תוכנית לימודים (סילבוס) מחצית א' תשע"ח

 

מקצוע: תנ"ך

כיתה: ט'

שעות שבועיות (ש"ש): שעתיים.

 

דרכי הערכה:

15% תלמידאות (הכנת שיעורי בית, נוכחות, הגעה בזמן, הבאת ציוד, התנהגות, השתתפות)

10% קינת דוד (בעל פה)

30% בוחן

45% מבחן

 

מטרות:

ספר התנ"ך על ריבוי הפנים שבו, הוא מרכיב מרכזי במכנה המשותף התרבותי של עם ישראל. העם היהודי על כל עדותיו וארצות מוצאו, לאורך מאות השנים נתאחד סביב ספר הספרים שהיווה אחד מן המניעים העיקריים להקמת מדינת ישראל בכלל ולהקמתה בארץ ישראל (ולא באוגנדה או בארגנטינה) בפרט.

מטרתנו היא שתלמיד בחינוך הממלכתי יסיים 12 שנות לימוד כשהוא יודע לקרוא בתנ"ך, מכיר את דמויות המפתח בתרבות היהודית והמקראית, ומעל הכל מצליח לאהוב משהו אחד לפחות בספר הספרים.

 

מטרות פדגוגיות ומטרות בתחום הדעת:

• פיתוח היכולת לערוך סיכום שיעור.

• פיתוח היכולת לסכם מאמר קצר ולכתוב טיעון.

• השוואה בין דרכי המנהיגות השונות של שאול ודוד.

• הערכת ובחינת דמותו של דוד בהיבט האישי, המשפחתי והמדיני (חוזקות וחולשות).

• דיון בהחלטתו של דוד לבחור את ירושלים בירה כבירת ממלכתו החדשה.

• הבנת המאבק שהתקיים עם העברת המלוכה מדוד לשלמה.

 

ספרים:

ספר תנ"ך מלא ללא פירושים.

ספר לימוד: "תנ"ך לחטיבת הביניים: ממלכת דוד ושלמה / יהודית ליפשיץ", הוצאת מט"ח.

  

​